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苗敬毅 教师职称:教授 导师类型:硕士生导师 所属教研室:管理科学教研室 所属导师组:技术经济及管理、资产评估、工商管理硕士(MBA) 邮箱:jingyimiao@126.com 教师职称:教授 |
个人简介
苗敬毅,1959年5月生,山西省太原市人,1997年毕业于山西财经学院,统计学专业,获经济学硕士学位。现为威尼斯人亚洲服永久关闭管理科学与工程学院教授,硕士生导师。山西省高校工委、山西省教育厅联系的高级专家,山西省高等学校131领军人才工程入选专家,山西省注册评估师协会继续教育委员会专家。受聘工商管理硕士(MBA)导师。主要著作有《管理预测技术与方法》、《经济结构调整中的技术进步研究》。主持国家软科学项目、山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目等纵向课题6项,主持横向项目2项,参与国家自科基金项目、国家社科基金项目等国家和省部级项目5项,发表学术论文50余篇,获得山西省社会科学研究优秀成果二等奖等科研奖励8项,出版专著(合著)与教材(合编)8部。
教育背景
本科毕业
1980-1983,数学。
硕士毕业
1994-1997,统计学,经济学硕士。
主要研究领域
1.技术经济评价,风险管理,绩效评价
主要讲授课程
本科
管理预测
信用风险分析与度量
管理统计学
研究生
评价理论方法与技术
风险投资组合研究
绩效评价技术与方法
管理信息统计分析
高级技术管理学
论文
1、苗敬毅、闫绪娴,中国省域全要素生产率测度中的门限效应研究,威尼斯人亚洲服永久关闭学报,2014年10月,B1。
2、苗敬毅,中国股市波动性的隐周期研究,数理统计与管理,2008年9月,国B。
3、苗敬毅、刘应宗,对技术进步贡献率“索洛余值法”估计的一种改进,数学的实践与认识,2008年1月,国B。
4、苗敬毅,顾客满意度的Bayes估计,人大复印报刊资料《统计与精算》全文转载,2004年3月,重点核心。
5、苗敬毅、赵国浩,基于LSMC模型的煤炭资源价值定价研究,数学的实践与认识,2014年12月,B2
6、苗敬毅、闫绪娴,基于投影寻踪聚类模型的区域经济可持续发展评价,工业技术经济,2013年10月,B2
7、苗敬毅、蔡呈伟,威尼斯人亚洲服永久关闭国煤炭行业上市公司技术效率及其影响因素-基于Tobit-DEA模型,技术经济,2012年7月,B2
8、苗敬毅、蔡呈伟,威尼斯人亚洲服永久关闭国煤炭行业上市公司生产效率及影响因素研究,煤炭经济研究,2012年7月,B2
9、苗敬毅、刘应宗、方琳,中国固定资产投资实证研究模型综述,经济问题,2007年11月,重点核心
10、苗敬毅、李婷、李娟,财经类本科院校管理科学专业应用型人才培养模式研究,教育理论与实践,2015年3月,B2。
专著/教材
1、管理预测技术与方法,清华大学出版社,2014年9月,教材,B级
2、经济结构调整中的技术进步研究,中国科学技术出版社,2007年6月,专著,A级
3、中小企业集群成长战略研究,中国科学技术出版社,2005年5月,专著,A级
4、现代企业管理理论、技术与方法,中国建材工业出版社,2004年7月,编著,A级
主持/参与科研项目
1、中国全要素生产率贡献率和技术效率评价的省际比较,国家软科学研究计划项目,A级,2010年1月
2、山西煤炭产业技术创新绩效评价与创新路径选择,山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目,B级,2014年1月
3、山西煤炭资源价值补偿研究,山西省高等学校131领军人才工程“优秀中青年拔尖创新人才”项目,B级,2014年1月
4、基于Boyer理论的资产评估专业硕士培养模式研究,山西省研究生教育改革课题,B级,2013年12月
5、山西探索建立政府绩效第三方评估机制的思路,山西省政府重点决策咨询项目,B级,2015年8月
6、促进山西产业结构升级的产融结合模式研究,山西省软科学基金课题,B级,2008年10月
7、山西经济结构调整中的技术进步研究,山西省哲学社会科学规划课题,B级,2005年11月
8、企业集群经济中技术创新扩散模式研究,中华全国供销合作总社课题,B级,2007年12月
9、山西省高速公路管理局系统精细化管理(高速公路路政精细化管理规范),山西省地方标准,DB 14/T564-2010,山西省质量技术监督局、山西省高速公路管理局横向课题,B级,2010年5月
10、财经类地方院校《管理科学》本科专业应用型人才培养模式研究,山西省教育科学“十二五”规划课题,B级,2013年7月
11、技术联盟组织间知识转移有效性的动态影响机制与提升路径研究,国家社科基金项目,A级,2016年5月
12、基于QF的非常规突发事件政府应对能力评价研究,教育部人文社会科学研究项目,A级,2012年1月
13、煤炭资源优化配置的理论与政策研究,国家自然科学基金课题,A级,2009年1月
14、山西科技文献共享与服务平台管理与利用机制研究,山西省科技基础条件平台建设项目,B级,2011年1月
导师工作
硕士
指导在读学生数 5
本科
指导在读学生数 11